Artikelen over "Nieuwe leer- en werkomgeving"
De faciliterende universiteitOnlangs verdedigde Piet van der Zanden zijn proefschrift 'The Facilitating University: Positioning Next Generation Educational Technology. De redactie van SURFspace interviewde hem.
1-2-2010
Open CourseWare SeminarTijdens dit seminar zullen de huidige en nieuwe ontwikkelingen binnen de TU Delft, maar ook binnen andere Nederlandse instellingen op het gebied van Open CourseWare worden gepresenteerd.
21-9-2009
Web 2.0 in het onderwijs: van toegevoegde waarde?Experimenteren met web 2.0 toepassingen in het onderwijs gebeurt steeds vaker. Dit roept automatisch ook de nodige vragen op over het nut hiervan. Jan Kees Meindersma beantwoordt de meest cruciale vragen.
25-6-2009
Educatie 3.0: creatief onderwijs?Vorige maand gaf SURFspace twee kaartjes weg voor de Creative Company Conference. Een docent en student gingen voor ons op pad, om vervolgens verslag uit te brengen. Lees hier hun artikel.
4-6-2009
Social networks zijn de redding van het hoger onderwijs in NederlandDe waarde van een onderwijsinstelling is de waarde die studenten, alumni en de werkgevers toekennen aan de organisatie. Social networks kunnen hier een belangrijke bijdrage aan leveren. Job Twisk legt uit waarom.
29-5-2009
HBO-Kennisbank, onmisbare schakel 2.0Tot 2006 was er geen platform beschikbaar om de stroom van kennisproducten landelijk te publiceren. Als reactie hierop werd, op initiatief van het Samenwerkingsverband Hogeschool Bibliotheken en SURFfoundation, de HBO-Kennisbank gelanceerd.
29-5-2009
Open leermiddelen bij universiteiten: de tweede faseHet publiceren van Open Course Ware is in 2001 als een initiatief van MIT gestart. Dit initiatief heeft wereldwijd navolging gekregen, voor specifieke vakgebieden. Nu is het tijd voor de tweede fase.
15-5-2009
Digitale didactiek: Praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijsIn januari 2009 verscheen Digitale didactiek: praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs. ’Een boek met concrete handreikingen voor het gebruik van ICT in het onderwijs’, aldus auteur Gerard Baars.
12-3-2009
Sociale interactie in social networking sitesSocial networking sites zijn een goede indicatie van de belangrijke rol die professionele en persoonlijke netwerken spelen in ieders leven. In dit onderzoek is gekeken hoe professionele communities kunnen bijdragen aan een leven-lang-leren.
12-2-2009
Symposium Groene ICT en duurzame ontwikkeling in het hoger onderwijsGroene ICT en duurzame ontwikkeling verdienen ook in het hoger onderwijs uw aandacht. Op 25 november 2010 organiseert SURF in samenwerking met DHO en Agentschap NL hierover een symposium in de Rode Hoed in Amsterdam.
5-9-2010
Blended learning in the UKSonja Wagenaar en Elsbeth Ingenluyff bezochten in juni "The Fifth International Blended Learning Conference: Developing Blended Learning Communities" in de UK. Hierbij een verslag van hun ervaringen.
5-9-2010
Ervaringen met overzetten inhoud vanuit SurfgroepenZoals iedereen nu wel bekend stopt SURFgroepen per 31 december 2011. Wil je voordien gegevens vanuit SURFgroepen bewaren of overzetten, dan moet je daarvoor het een en ander doen. Arne Horst doet op z'n Blog verslag van de mogelijkheden en problemen.
5-8-2010
VAL-congresOp 21 september organiseert Citowoz voor de vierde maal het jaarlijkse VAL-congres plaatsvinden. Het thema van dit jaar is ‘Opleiden in diversiteit’ en het congres vindt plaats in het gebouw van het Koninklijke Instituut voor de tropen (KIT) te Amsterdam.
28-6-2010
Diverse ConferenceIn Portland wordt in juli de tiende DIVERSE Conference gehouden. Er zal worden gediscussieerd over het gebruik van visuele media in het onderwijs.
26-6-2010
ALT-C 2010In september wordt in Nottingham de 17e International Conference of the Association for Learning Technology gehouden.
22-6-2010
CASE Europe Annual Conference 2010In Glasgow wordt de jaarlijkste CASE Europe Conference 2010 gehouden.
22-6-2010
Open Educational Resources International ShowcaseBij dit gratis evenement zullen de UK Perspectives on Open Educational Resources worden besproken.
22-6-2010
Call for proposals S-ICT conferenceCall for proposals S-ICT conference on 1-2 November 2010 in The Hague.
20-6-2010
Weven en Waven. Op naar digitopia?O&i en het lectoraat Digital World van Hogeschool INHolland Rotterdam organiseren op 30 juni een gratis seminar waarbij de presentatie van het boek 'Weven en Waven. Op naar digitopia?' centraal staat.
16-6-2010
EUNIS 2010De jaarlijkse conferentie van EUNIS (European University Information Systems) vindt dit jaar van 23 t/m 25 juni plaats in Warschau. Het thema van de conferentie is: "IT - a step forward in Higher Education".
10-6-2010
Symposium Creative SpacesOver Future Centers, locaties voor Het Nieuwe Werken en VR-Labs.
10-6-2010
Verslag Spring School 'Leren in Sociale Netwerken' – 6 & 7 mei 2010Op 6 & 7 mei 2010 organiseerde SURFacademy de Spring School ‘Leren in Sociale Netwerken’ bij de Vrije Universiteit in Amsterdam. Nynke Bos van Academisch Medisch Centrum – Universiteit van Amsterdam was een van de twintig deelnemers en deed verslag.
7-6-2010
Onderwijs Research DagenVan 23 t/m 25 juni vinden in Enschede de Onderwijs Research Dagen plaats met als thema: de lerende leraar als onderzoeker en ontwerper.
6-6-2010
Visie op DLWOOp 22 juni organiseert de Sharepoint/ DLWO SIG een themadag over “Visie op de Digitale leer en werkomgeving”
3-6-2010
Informatica, Onderwijs en Innovatie aan de Open UniversiteitHet Symposium Lex, the Learning Experience, staat in het teken van Intelligente feedback, Duurzame productie van OER en Theorie in de praktijk.
17-5-2010
MedischOnderwijs.nl symposiumOp initiatief van de werkgroep e-learning van de NVMO wordt op donderdag 17 juni 2010 het 2e MedischOnderwijs.nl symposium georganiseerd.
17-5-2010
Discussieer mee over Open Educational PracticesGeïnteresseerd in Open Educational Practices? Geef dan gehoor aan de oproep van de Open University, UK, om mee te discussiëren over dit onderwerp.
17-5-2010
Adobe eLearning SuiteAdobe organiseert in mei een eLearningbijeenkomst in Amsterdam. Hierin komt aan bod wat Captivate, Presenter en Acrobat voor uw organisatie kunnen betekenen.
28-4-2010
Rapport Collaboratories: Connecting researchersSURFfoundation en SURFnet hebben de afgelopen jaren gewerkt aan het opzetten van online samenwerkingsomgevingen. De ervaringen zijn onder de loep genomen en hebben geresulteerd in een eindrapport.
28-4-2010
StudiekeuzeconferentieDe conferentie geeft een tussenstand van de studiekeuzebegeleiding: wat is er nieuw, wat zijn de ervaringen van lopende projecten en wat hebben we geleerd in het afgelopen jaar.
28-4-2010
Studiedag ICT en Onderwijs in de HumanioraOp 17 juni vindt aan de Rijksuniversiteit Groningen de tweejaarlijkse studiedag ICT en Onderwijs in de Humaniora plaats (voorheen SLOC-dag). Thema voor deze dag is "Communities of Learning".
26-4-2010
Digital Libraries à la Carte 2010Van 26 – 30 juli 2010 wordt er aan de Universiteit van Tilburg de internationale Ticer zomercursus gegeven: Digital Libraries à la Carte. Het programma van deze jaarlijks terugkerende cursus is geheel vernieuwd.
26-4-2010
MVO Young Talent EventOp 20 mei a.s. vindt de tweede editie van het MVO Young Talent Event plaats in de Meeting Plaza Maarssen. Hier hoor je alles over ondernemen met het oog op morgen!
19-4-2010
De elektronische werkplaatsOp 18 maart sprak Hans Hummel zijn inaugurele rede over werkplekleren en ICT uit.
31-3-2010
Designing successful online learning experiences: 10 tipsDit korte (engelstalige) artikel geeft 10 tips voor het ontwerpen van succesvolle online leerervaringen. Vele tips en voorbeelden richten zich op het creeren en onderhouden van motivatie bij studenten om actief te participeren in online opdrachten.
30-3-2010
Gratis 'minicursus' InternetVaardigheden - voor iedereen!Bijna iedereen gebruikt Internet, maar hoeveel weet je ervan? Iedereen kan Googlen, maar hoe kun je nog efficiënter op Internet zoeken? Dat leer je in de mini cursus Internetvaardigheid
18-3-2010
Jaarcongres HBO-raadBij het aankomende jaarcongres van de HBO-raad zijn de inhoudelijke opzet en thematiek gewijzigd. Thema van het jaarcongres 2010 is 'Boeien en binden - Student en docent 2010-2020'.
16-3-2010
E-coaching in organisatiesDe wetenschapswinkel Universiteit van Tilburg organiseert samen met de ChatCoach een symposium over vernieuwende e-coachingsmethoden. Deskundigen uit zowel de academische wereld als de coachbranche zullen op dit symposium hun kennis en kunde delen.
16-3-2010
Sharepoint SIG bijeenkomst tijdens SIG netwerkdagOp 14 april a.s. vindt de SIG netwerkdag plaats in het meeting Plaza te Utrecht georganiseerd door SURFfoundation voor alle SIG’s. Opdeze dag vind een Sharepoint SIG meeting Plaats.
15-3-2010
Recensie: Onderwijsscenario's voor de UTIn deze bespreking een korte samenvatting en een kritische beschouwing van Harm Weistra van een van de rapporten: 'Onderwijsscenario's voor de UT'.
10-3-2010
EuroSakai 2010This year the EuroSakai 2010 Conference will be in Valencia, Spain. The conference will consist of a BootCamp/Workshop on the 1st of March followed by 2 days of conference presentations and BootCamp/Workshop.
1-2-2010
Vakbeurs Onderwijs & ICT 2010Op 10 en 11 februari wordt in de Jaarbeurs in Utrecht voor de tweede keer de vakbeurs voor Onderwijs & ICT gehouden.
1-2-2010
Design4All ConferentieblogWeblog ten behoeve van de conferentie Design4All voor Onderwijsvernieuwing & ICT (Maastricht 26 en 27 maart).
26-1-2010
SURFnet Relatiedagen 2008Tijdens de SURFnet Relatiedagen 2008 konden bezoekers kennis nemen van de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van netwerktechnologie en -applicaties. Alle sessies zijn op video opgenomen en via het web te bekijken.
26-1-2010
E-zine over Innovatium 2008Bijna 400 bezoekers hebben op 4 maart het Innovatium in Rotterdam bezocht. Lees het levendige verslag, dat gemaakt is door de E-zine redactie van Hogeschool INHOLLAND.
26-1-2010
CVI Conferentie voor Onderwijsvernieuwing & ICTIn april vindt de CVI Conferentie voor Onderwijsvernieuwing & ICT weer plaats.
13-1-2010
Het 11e Nationale E-learning Congres 2010Tijdens Het 11e Nationale E-learning Congres informeren en inspireren meer dan 40 topsprekers u over de ontwikkelingen en kansen van e-learning.
7-1-2010
Jubileumcongres Hoger Onderwijs ReeksIn 2010 bestaat de Hoger Onderwijs Reeks 30 jaar en viert dit met jubileumcongres. Ontmoet inspirerende sprekers en collega’s. En ga aan de slag in de workshops, zodat u vol frisse ideeën uw studenten weer kunt inspireren om te leren!
21-12-2009
Slotconferentie Lerend Lesgeven met ICTOp vrijdag 12 maart 2010 vindt de slotconferentie van het project Lerend Lesgeven met ICT van het IVLOS plaats in Utrecht.
14-12-2009
The Fifth International Blended Learning Conference: call for papersIn juni 2010 vindt deze conferentie voor de vijfde keer plaats. De organisatie heeft een oproep gedaan om bijdragen in te sturen, lees er hier meer over.
25-11-2009
Cursus Leadership and management onlineEpigeum, een spin-off bedrijf van het Imperial College in Londen, begint in juni 2010 met een cursus ‘Leadership and management online’. De cursus is bedoeld om de leiderschapsvaardigheden van academici en bestuursleden van universiteiten te verbeteren.
18-11-2009
Seminar over Moodle Add-onsNed-Moove organiseert op woensdag 25 november 2009 van 15:30-18:15 uur een seminar over Moodle Add-ons. Commerciële aanbieders presenteren daar hun Moodle-gerelateerde producten en diensten. De toegang is gratis, aanmelden verplicht. Locatie: Amsterdam.
17-11-2009
Interactief seminar Veranderen door lerenOp 12 november organiseren BT (British Telecom) Learning Solutions en Conclusion een interactief seminar over “Competenties, een efficienter leerproces en een betere business performance”.
5-11-2009
Introductieworkshop SURFmedia Ervaar nu zelf hoe je snel en eenvoudig een filmpje kunt maken en publiceren via SURFmedia met dit speciale cameraatje.
De introductieworkshop SURFmedia is bedoeld voor personen die willen leren werken met SURFmedia en streaming media willen toepassen.
19-10-2009
Gevorderden Workshop: Inrichten van SURFgroepen voor onderwijs Deze workshop is voor personen die al enige tijd met SURFgroepen werken of de basisworkshop hebben gedaan. Er wordt dus een zekere voorkennis van u verwacht!
19-10-2009
CiteULikeCiteULike is a free service for managing and discovering scholarly references
24-9-2009
Gevorderden workshop: Inrichten van SURFgroepen voor projecten Deze workshop is voor personen die al enige tijd met SURFgroepen werken of de basisworkshop hebben gedaan. Er wordt dus een zekere voorkennis van u verwacht!
De workshop 'Gebruik van SURFgroepen voor projecten' richt zich op deelnemers zoals bijvoorbee
15-9-2009
Sakai Courseware Management: The Official GuideAlan Berg (Universiteit van Amsterdam) heeft samen met Michael Korcuska (executive director Sakai Foundation) de eerste officiële Sakai handleiding geschreven. Dit boek gaat in op de vele mogelijkheden die Sakai omgeving biedt.
24-6-2009
Call for papers S-ICT conference 16-17 December 2009Een oproep van de organisatie van S-ICT conference om verslagen aan te leveren.
17-6-2009
Onderwijs & ICT 2009Op 9 juni vindt het congres Onderwijs & ICT 2009 plaats. De locatie van dit jaarcongres is de Jaarbeurs in Utrecht. Onderwijs & ICT is dé landelijke netwerk– en informatiedag voor de onderwijssector.
29-5-2009
Moodlemoot - jaarlijkse conferentie over MoodleNed-Moove, de Nederlandstalige Moodle vereniging, organiseert op woensdag 27 mei 2009 in Amsterdam een Moodlemoot-conferentie. Op deze conferentie kunnen didactisch, organisatorisch of technisch geïnteresseerden, beginners of gevorderden op Moodle-gebied, hun kennis over deze gratis open source leeromgeving verder bijspijkeren.
7-5-2009
Onderzoek toont aan: mét de online studiehulp PaboWijzer significant meer leereffect bij studenten Het leereffect bij studenten die gebruik maken van de nieuwe online studiehulp PaboWijzer, is twee keer zo groot als bij studenten die alleen met het boek leren.
7-5-2009
Moodle Moot Amsterdam 2009 Een MoodleMoot is een bijeenkomst van en voor huidige en toekomstige gebruikers, beheerders en ontwikkelaars van de elektronische leeromgeving Moodle (open source).
4-5-2009
Moodle Moot Amsterdam 2009 Een MoodleMoot is een bijeenkomst van en voor huidige en toekomstige gebruikers, beheerders en ontwikkelaars van de elektronische leeromgeving Moodle (open source).
4-5-2009
Universiteit Maastricht start pilot met groot formaat elektronisch papierAcht studenten aan de Universiteit Maastricht nemen deel aan een pilot met speciale eReaders. Deze hebben een groter formaat elektronisch papier. Naar eigen zeggen past dit goed binnen de innovatieve opleiding.
22-4-2009
Kennissessie Interactieve Doelgroepcommunicatie in het Hoger OnderwijsHoe ga je om met het spanningsveld tussen één corporate webomgeving en tegelijkertijd zoveel mogelijk maatwerk per doelgroep? Wat zijn in de onderwijswereld succesvolle online business cases en waarom?
22-4-2009
Cursus digibordenIn samenwerking met de Universiteit Utrecht en de edagogische
Hogeschool Heidelberg biedt de lerarenopleiding van Hogeschool Utrecht de zomercursus 'Using Interactive Whiteboards to support discipline-specificpedagogies' aan.
22-4-2009
Cursus didactische mogelijkheden web 2.0In samenwerking met de Universiteit Utrecht en de Pedagogische Hogeschool Heidelberg biedt de lerarenopleiding van Hogeschool Utrecht een cursus aan waarin u samen met internationale collega's de didactische mogelijkheden van Web 2.0 toepassingen verkent.
22-4-2009
VAL - een nieuwe manier van leren en ontwikkelenVirtual Action Learning (VAL) is een nieuwe manier van leren die momenteel getest wordt op vier lerarenopleidingen. Doel is om studenten, met behulp van ICT, actiever te laten leren.
8-4-2009
Digitale leer- en werkomgeving van de toekomstIn 2008 hebben de SURFfoundation platforms ICT & Onderwijs en ICT & Organisatie in samenwerking met de hogeronderwijsinstellingen gewerkt aan de ontwikkeling van vier toekomstscenario’s voor het hoger onderwijs met als thema ‘De nieuwe leer- en werkomgeving voor studenten en docenten in 2020’. De vier verschillende toekomstscenario’s hebben inspirerende beelden opgeleverd over de toekomst van het hoger onderwijs en de consequenties voor de inrichting van de digitale leer- en werkomgeving (zie ook http://www.surffoundation.nl/scenario2020).
19-3-2009
SamSam2009: Sharepoint event voor het OnderwijsMicrosoft Nederland organiseert op 22 april te Nieuwengein SamSam2009, een Sharepoint Event voor het Onderwijs. SURFnet (Surfgroepen) en de Sharepoint SIG (Surffoundation) verzorgen bijdragen in het programma.
17-3-2009
Tien jaar onderwijs met BlackboardEus van Hove gebruikt al tien jaar Blackboard in zijn lessen. Hij constateert dat er een steeds grotere kloof is tussen de mogelijkheden van ict en de daadwerkelijke benutting door docenten. Het wordt tijd voor een efficiencyslag; grotere klassen in elektronische lessen en geautomatiseerde feedback op het leerproces.
18-2-2009
Antiplagiaat, Auteursrecht & Open CoursewareDe Blackboard Usergroup organiseert op donderdag 26 februari een gebruikersdag over Antiplagiaat software, Auteursrecht en Open Courseware.
12-2-2009
10 jaar Danaë en een nieuwe AuteurstoolOnderwijsbureau Danaë onderwijsinnovatie & ICT bestaat 10 jaar en dat vieren we met het lanceren van Auteurstool Dante. Een online gereedschap voor het maken van lesmateriaal, opdrachten en toetsen.
10-2-2009
Gebruiker centraal in projecten voor kennisverspreiding via het webSURFshare biedt onderzoekers en lectoren een actieve rol.
Twaalf innovatieprojecten starten eind januari 2009 binnen het SURFshare-programma. Doel: het bevorderen van kennisverspreiding via internet.
29-1-2009
eleUM meeting: Student 2.0; the Interactive studentSocial Software speelt een steeds prominentere rol in de hedendaagse maatschappij. Maar hoe gebruik je het met succes? Tijdens deze meeting worden enkele succesverhalen onder de aandacht gebracht.
27-1-2009
Gratis VAL kennismaking (Virtual Action Learning)Tijdens deze workshop maakt u kennis met VAL, leert u over de achtergronden en ervaart u VAL in de praktijk. In 90 minuten weet u of dit opleidingsconcept u aanspreekt!
21-1-2009
Fontys Onderwijsdag-
14-1-2009
Fontys Onderwijsdag - workshop ICUIn deze workshop werk je zelf in het digitale leernetwerk “I See You” (ICU ). “I See You” is een leernetwerk, dat ruimte geeft aan professionele thema’s waar je als medewerker van de Fontys Hogescholen dagelijks mee van doen hebt.
13-1-2009
Introductie Workshop SURFgroepenOp 21 januari is er weer een nieuwe workshop Introductie SURFgroepen. De Introductieworkshop SURFgroepen is bedoeld voor personen die nog niet eerder met SURFgroepen hebben gewerkt of er pas net mee begonnen zijn.
6-1-2009
Gevorderden Workshop: "Inrichten van SURFgroepen voor het onderwijs".Deze workshop is voor personen die al enige tijd met SURFgroepen werken of de basisworkshop hebben gedaan. Doelgroep: ICTO adviseurs en docenten uit het hoger onderwijs.
12-12-2008
Advanced Workshop: Inrichten van SURFgroepen voor projectenDe workshop richt zich op deelnemers zoals bijvoorbeeld projectmanagers en projectleden en heeft tot doel een projectomgeving in te richten die verschillende soorten projecten kan ondersteunen.
12-12-2008
Uitreiking Sharepoint SIG MINIntender innovatieprijsMaandagavond 8 december ontving Pim Schonk van de hogeschool Utrecht de SP SIG Innovatieprijs, een cheque van 500 euro, uit handen van Tom Dousma van SURFfoundation.
11-12-2008
Handboek Samen Leren van de WerkplekOnline samenwerken, samenwerkend leren in leernetwerken over de lerarenopleidingen heen in een eenvoudige omgeving van Kennisnet, waarbij de eigenaar de student zelf is.
4-12-2008
Backchannel gebruiken in leersituaties: tips Een backchannel is een medium waarmee je de grenzen van fysieke leeractiviteiten kunt doorbreken. Mede op basis van eigen ervaringen met een backchannel wil ik een aantal tips voor het gebruik van deze toepassing formuleren.
2-12-2008
Netwerken voor lerende professionalsOp 14 november 2008 was een miniconferentie van de Open Universiteit gewijd aan Netwerken voor lerende professionals. Bekijk hier alle materialen.
2-12-2008
Wat bepaalt de acceptatie van technologie door studenten?In de laatste editie van het European Journal of Open and Distance Learning staat een artikel over factoren die de acceptatie van technologieën door studenten beïnvloeden.
27-11-2008
Netwerkleren in organisatiesNieuwe concepten van ICT ondersteund leren kunnen bijdragen aan het verhogen van leerrendement, en kenniscreatie bevorderen. Hoe ziet dat er concreet uit? Een verslag van het SURFvernieuwingsproject Netwerkleren.
27-11-2008
Oratietekst Peter Sloep “Netwerken voor lerende professionals”Afgelopen vrijdag hield Peter Sloep zijn oratie over “Netwerken voor lerende professionals”. De tekst staat is te downloaden vanaf http://dspace.ou.nl/handle/1820/1559 .
27-11-2008
Publicaties SURFFoundation Mini-Tender: Sharepoint als ELODe Sharepoint SIG organiseerde een Mini tender over het gebruik van Sharepoint als ELO in het hoger onderwijs. De bevindingen zijn gepresenteerd op een preconference op de SOWD2008. De 10 uitgebreide beschrijvingen staan op surfspace.nl
27-11-2008
Nieuwe leer- en werkomgeving voor cursus "Kwalitatief Onderzoek" UUStudenten Bestuurs- en Organisatiewetenschap werken in hun opleiding onder andere aan onderzoeksvaardigheden. Afgelopen cursusjaar is voor het eerst gewerkt met de SharePointomgeving.
27-11-2008
200 studenten aan het werk in 40 "SharePoint-huizen"In het eerstejaars vak ‘Introductie Omgevingswetenschappen’ van Wageningen Universiteit werken 200 studenten, onder begeleiding van 40 docenten, gedurende 8 weken samen in groepjes van 8 à 10 personen.
25-11-2008
Wiki in Sharepoint bij een cursus Engelse cultuurgeschiedenisIn de bachelor Engelstalige letterkunde aan de VU gebruikte Kristine Steenbergh een wiki in een Sharepoint-omgeving op Surfgroepen om studenten actief aan het werk te zetten met de cultuurhistorische context van literatuur uit de Engelse Renaissance.
25-11-2008
Terugblik Herfstschool ‘Online samenwerken‘28 deelnemers van diverse instellingen waren begin november te gast bij de HAN voor de SURFacademy herfstschool 'Hoe organiseer je online samenwerken?'. Het programma was opgebouwd rondom SURF projecten op het gebied van online samenwerken: enerzijds projecten met collaboratories voor samenwerkende onderzoekers, anderzijds projecten rondom online samenwerking in het onderwijs.
24-11-2008
Leergang anders organiseren in het onderwijs
School maken in onderwijs.
Een leergang voor onderwijsmanagers met lef!
Gedurende 6 dagen, verdeeld in 3 maal 2 dagen
20-11-2008
Een voorzichtige (over)stap naar Sharepoint De opleiding HRM online van Personeel & Arbeid van Hogeschool INHolland heeft behoefte aan één elektronische werkomgeving waarin men samen kan werken. Hiervoor is de overstap naar Sharepoint gemaakt
19-11-2008
Master Health Services Innovation (UM) gebruikt Sharepoint bij Blended LearningSinds september 2007 wordt de master Health Services Innovation (HSI) aangeboden, één van de
vijf specialisaties binnen de master Public Health. Het traditionele onderwijsmodel PGO wordt niet
langer als het enige onderwijsmodel gebruikt.
18-11-2008
Sharepoint bij de opleiding Digitale CommunicatieHet eerste jaar van de opleiding Digitale Communicatie wordt afgesloten met een integratiecursus waar alle onderdelen uit het eerste jaar terugkomen. In deze cursus voeren studenten in teamverband een opdracht uit voor een externe opdrachtgever.
18-11-2008
Sharepoint bij bachelorsopleiding Bestuur- en organisatie wetenschappenBij de cursus ‘Publieke Organisaties: onderzoek naar dienstverlening’ is gebruik gemaakt van SharePoint. De belangrijkste redenen was dat de studenten een weblog konden bijhouden en konden deelnemen aan webconferenties SharePoint bood hierbij uitkomst!
18-11-2008
Informatiebijeenkomst Enlighten Your Research 2009Feestelijke lancering van dynamische lichtpaden en informatiebijeenkomst voor de wedstrijd Enlighten Your Research 2009
17-11-2008
INTUIT: English Tutoring through ITINTUIT had tot doel voor zes Nederlandse universitaire talencentra een digitale leeromgeving te realiseren om op effectieve wijze het onderwijs Engels aan verschillende, snel groeiende doelgroepen te realiseren.
16-6-2010
Beeldvorming van het verleden, Archeologie in een wikiStudenten vertalen archeologische data naar een beeld van de maatschappij uit het verleden en doen hiervan verslag in een wiki.
30-3-2010
Kenniswerken in SHAPE : Sharepoint als leer- en werkomgeving in het hoger onderwijsPraktijkonderzoek naar het gebruik van Sharepoint als digitale werkomgeving in het HO waarbij in 8 onderwijseenheden een Sharepointomgeving als leer- en werkomgeving werd ingericht, waarbij de studenten mede-beheerder en vormgever van die omgeving waren.
8-2-2010
Prebachelorklas BiologieDe prebachelorklas Biologie is een Blackboardcursus op Internet. Studenten moeten de stof zelfstandig, plaats en tijd onafhankelijk, door kunnen werken.
26-11-2009
Peer feedback geven en daarvan lerenIn deze good practice wordt uitgelegd hoe met behulp van peer review tot betere resultaten wordt gekomen. Het is toegepast tijdens een onderdeel van een master aan de Universiteit Utrecht.
26-11-2009
Online peer assessment bij grote groepen studentenHet gebruik van online peer assessment waarbij studenten elkaars werk beoordelen.
20-10-2009
Digitaal leermateriaal voor Food- en Biotechnology (update maart 2008)Een web-based leeromgeving gevuld met een groot aantal digitale lesmaterialen voor toepassing in verschillende onderwijsscenario's.
19-10-2009
DigiPabo,een volledig digitale lerarenopleiding basisonderwijs (update januari 2005)Hogeschool INHOLLAND biedt een volledig digitale lerarenopleiding basisonderwijs aan (Pabo) in een twee- en vierjarige variant. De gebruikte elo is Blackboard.
19-10-2009
Naar een Hanzebrede elektronische leeromgevingImplementatie elektronische leeromgeving
Hanzehogeschool Groningen
19-10-2009
Flexibel Studielandschap door middel van draadloze netwerkenMet behulp van draadloze netwerkvoorzieningen en laptops is een studielandschap gecreëerd waarin onderwijzen en studeren op flexibele wijze vormgegeven kan worden.
19-10-2009
Competentieleren in Blackboard (update juli 2005)Studenten van de duale Gilde–HBO-opleidingen werken met door henzelf beheerde Blackboard-courses als centraal loket voor hun onderwijsactiviteiten.
19-10-2009
Leerwerktraject BasiskwalificatieEen hybride leeromgeving integreert praktijkervaring, coaching, zelfstudie en cursorische modulen voorbeginnende universitair docenten.
19-10-2009
Proefstuderen voor VWO scholieren met de UvA WebklasEen UvA Webklas is een interactief lesprogramma via internet. Leerlingen uit 4, 5 en 6 vwo werken aan onderwerpen uit een bepaald vakgebied en maken daar opdrachten over.
19-10-2009
Crossmediaal SchrijvenStudenten schrijven een interactief, multi-chronologisch en multimediaal verhaal voor het beeldscherm en voeren een crossmediale campagne via belendende media om hun doelgroep naar de verhalen te leiden en om publiciteit te genereren.
19-10-2009
Internationaal samenwerken aan Millieuwetenschappen (update februari 2007)EVS is een internationale onderwijsmodule op het gebied van Milieuwetenschappen waarin studenten van diverse nationaliteiten en disciplines samenwerken.
19-10-2009
AGORA , a web-based tool for education (update juni 2008)AGORA is a web-based tool for education in ethics and technology. AGORA is available in Dutch, English and Japanese.
19-10-2009
OTO, een reëel virtueel bedrijf in het hoger informatica onderwijsEen virtuele leer- en werkomgeving, gebaseerd op een virtueel bedrijf met als acroniem OTO. Dit staat voor Ontwerp Transfer Open Universiteit.
19-10-2009
'Praktijk en straling': taakgestuurd leren in BlackboardDe practica voor vijfdejaar studenten bij het blok Praktijk en Straling zijn in 2003 ingrijpend van opzet gewijzigd.
19-10-2009
Interactief Beta onderwijs met het Studio Course ModelHet Studio Course Model is een onderwijsconcept waarbij studenten actief betrokken worden met behulp van activerende geïntegreerde werkvormen. Hierbij speelt het gebruik van ICT een belangrijke rol.
19-10-2009
FLEXlab, een technisch laboratorium op afstandStudenten kunnen op afstand gedurende zeven dagen per week, vierentwintig uur per dag gebruik maken van de apparatuur in technische laboratoria.
19-10-2009
Werken met Microsoft Dynamics ERP systeem (voorheen NAVISION)HBO studenten Bedrijfseconomie, Accountancy, Logistiek, en en verwante opleidingsgebieden leren met een geautomatiseerd systeem voor Enterprise Resource Planning (ERP) werken.
19-10-2009
Pleit Voorbereid, leren pleiten via een virtuele advocatenpraktijkJuridische faculteiten richten hun aandacht meer op de pleitvaardigheid zelf.
19-10-2009
Integrale Bedrijfsanalyse, een leeromgeving in BlackboardEen rijke blended leeromgeving waarin studenten werken aan complexe opdrachten in het kader van bedrijfsanalyses.
19-10-2009
PreScriptum, On-line cursus over probleemstelling van onderzoeksopzet (update voorjaar 2005)PreScriptum is een leeromgeving waarin afstudeerders en promovendi online werken aan de opzet van hun onderzoek.
19-10-2009
Geavanceerde communicatieve vaardigheden (VIP3) (update Augustus 2008)De Erasmus Universiteit, Open Universiteit en Universiteit Twente hebben interactief leermateriaal ontwikkeld in de vorm van VIPs voor de verwerving van (communicatieve) vaardigheden die van belang zijn bij psychodiagnostiek.
19-10-2009
Virtuele Projectruimten in OutlookVirtuele Projectruimten gebouwd in Outlook/exchange ondersteunen en structureren projectmatig werk van studenten.
19-10-2009
Schematiseren in Concept maps met InspirationEerstejaarsstudenten van een lerarenopleiding Geschiedenis verwerken de stof van het handboek Vroegmoderne Geschiedenis door iedere week een schema te maken van een door de docent geselecteerde moeilijke paragraaf.
19-10-2009
Com2know, een kennisnetwerk voor het communicatievak (update juni 2008)Com2know is een kennisnetwerk voor het communicatievak, opgestart door Fontys Hogeschool Communicatie en de School voor Communicatiemanagement van de Hogeschool Utrecht met financiële hulp van SURF en de Digitale Universiteit.
19-10-2009
Bedrijfssimulatie met gebruik van SAPEen bedrijfssimulatie van Hogeschool voor Economische Studies van de HvA.
19-10-2009
E-zine, leren schrijven voor nieuwe mediaDe E-zine applicatie voor het ontwerpen van digitale nieuwsbrieven als onderwijstool.
19-10-2009
Peerassessment bij essays in het EngelsDe Bacheloropleiding Engelse Taal en Cultuur van de Faculteit Letteren, Universiteit Utrecht gebruikt peer assessment bij het schrijfvaardigheidsonderwijs in de cursus Accurate English daarbij worden RITE-codes gebruikt.
19-10-2009
Overstap naar it's learning, een nieuwe ELODe opleidingen Informatica en Technische Informatica van de Hogeschool Utrecht zijn in september 2005 begonnen met de toepassing van it's learning binnen hun onderwijs
19-10-2009
Podcasts bij de rechtenfaculteit LeidenBij de faculteit Rechten van de Universiteit Leiden kunnen studenten podcasts beluisteren ter aanvulling op de lesstof.
19-10-2009
Medisch lesmateriaal on-line (update augustus 2009)Het LUMC stelt sinds 2004 al het Computer Ondersteund Onderwijs (COO) via Internet beschikbaar door middel van MedischOnderwijs.nl.
19-10-2009
Web-spijkeren, goede ontwerppraktijken voor remediërend onderwijsHet SURFproject Web-spijkeren heeft bestaande praktijken om effectief met een heterogene instroom om te gaan in kaart gebracht voor het bijspijkerdomein Wiskunde.
19-10-2009
Cre-aid, een virtuele studievereniging voor creatieve studentenCre-aid is een virtuele studievereniging door en voor een nieuwe netgeneratie.
19-10-2009
Scholierenlab TU DelftEen online forum dat VWO-scholieren ondersteunt bij het maken van profielwerkstukken en bij vragen over technische onderwerpen.
19-10-2009
Practicum Nieuwe Media in HyvesStudenten Communicatie- en Informatiewetenschappen aan de Universiteit Utrecht gebruiken Hyves als studieobject én leeromgeving binnen het Practicum Nieuwe Media.
19-10-2009
Digital Campus Framework, de vernieuwde portal van Wageningen UniversiteitEen onderwijsportal voor docenten en studenten.
19-10-2009
Wat doet de CHN op het gebied van podcasting?Podcasting is een combinatie uit Apple's populaire MP3 speler "ipod" en "broadcasting", engels voor uitzenden.
19-10-2009
Weblogs bij de CHNHet gebruik van een weblog in de opleiding Creatieve Therapie.
19-10-2009
Onderwijs ontwerpen met een wikiBinnen de faculteit der Letteren van de VU worden wiki's op verschillende manieren ingezet, ook is er een handreiking ontwikkeld die ingaat op enkele van de belangrijkste aspecten van het ontwerpen van opdrachten waarbij een wiki wordt ingezet.
19-10-2009
Writing Studio, een online leeromgeving voor schrijfvaardigheid (update September 2008)De Writing Studio is een online schrijfcentrum waarin studenten academische en zakelijke schrijfvaardigheid kunnen ontwikkelen. Dit doen zij via modules en een community van gebruikers.
19-10-2009
Werken met WikiKids in het (hoger) onderwijsWikiKids is een interactieve Nederlandstalige Internet- encyclopedie voor en door kinderen, het kleine broertje van Wikipedia.
15-10-2009
Samenwerkend leren op afstand in het GIS-onderwijsSamenwerkend leren met Breeze en Skype op afstand.
15-10-2009
ScenariobloggenLeren met toekomstscenario's
15-10-2009
Samen online literatuur verwerken met het Annotatiesysteem (update juni 2008)Het Annotatiesysteem is gemaakt voor studenten om samen (moeilijke) literatuur te verwerken. Ook kunnen zij eigen teksten aan elkaar voorleggen voor online peer feedback.
15-10-2009