Artikel

Laatst bewerkt door Eefje Meijer op 08-07-2013 11:16

Video clip waarin dr. Ivo Blom vertelt over zijn ervaringen om "the study trip te flippen"

In het kader van het EU-project REC:all hebben wij een aantal case studies uitgezet om het onderwijs te intensiveren door inzet van media, geintegreerd in courses.

Een van de case studies heeft betrekking op het activeren van veldwerk. In samenwerking met Ivo Blom, faculteit der Letteren van de VU, heb ik samengewerkt om zijn studietrip naar Rome te intensiveren.

In de powerpoint wordt uitgebreider ingegaan op de keuzes die wij hebben gemaakt om de zogenaamde "lagere en hogere orde learning goals" te onderscheiden, zodat je gericht keuzes kunt maken om video in te zetten naar leeractiviteiten (zie laatse slide powerpoint voor het framework waarin dit is gevisualiseerd).

In een eerder stadium heeft Wilfred Rubens al zeer positief gereageerd op onze werkwijze in deze case study. Wilfred heeft dit gedaan aan de hand van de evaluatie van de case study die online staat op de omgeving van REC:all. Zijn reactie kun je lezen in deze blogpost.

Als je de clip met Ivo Blom wilt bekijken, klik dan hier. Het duurt ongeveer 7 minuten.

Wil je meer weten over dit project, neem gerust contact met mij op.

Bijlage
how-to-flip-the-study-trip.


SIG's en subthema's: Media & Education

REACTIES


Geen reacties gevonden.

PLAATS REACTIE